SEGUNDO SEMESTRE DE FILOSOFIA









FILOSOFIA PRIMER SEMESTRE

SEMINARIO VIRTUAL GERARDO VALENCIA CANO
AÑO 2026. PERIODO 
FEBRERO-JUNIO
JUNIO-DICIEMBRE.
2 de febrero al 6 de junio


INTROITO:

Iniciamos esta segunda parte de Nuestra formación filosófica y es la que corresponde a las orientaciones del occidente en cuanto a lo que comprendemos como modernidad, etapa contemporánea y posmodernidad, todo esto ayudará a nuestros estudiantes a asumir una posición crítica respecto al pensamiento y al actuar de la humanidad y a orientar la vigencia de la filosofía entorno al pensarnos y repensarnos cotidianamente.


Saludo Rectoría:




" los estudiantes no lo dejaran vivir si usted no los deja soñar"


Otro Mundo es necesario para soñar

 despiertos, donde quepamos todos y todas...


INDICE
1. Filosofía Moderna.
2. Filosofía Contemporánea.
3. Pensamiento Económico y Político.
4. Cine y Ficción
5. Debates Contemporáneos.
6. Filosofía Latinoamericana.
7. Posmodernidad.
8. Comprensión lectora y redacción II
9. Debates contemporáneos




1. FILOSOFIA MODERNA:
Una vez terminado el renacimiento, es difícil diferenciar cuando comienza la modernidad, pero podemos entender que esta se ubica desde varios patrones que ayudarán al lector y al estudiante a comprenderla mejor, esta parte del hecho de cambiar y transformar los paradigmas, tenemos claro que elementos como la peste en Europa, las migraciones y descubrimientos, el encuentro con un nuevo mundo, los conflictos entre otros, obligaron a desplazar a la población a otros lugares, los viejos conceptos y paradigmas fueron cuestionados y se hallan en una completa crisis, evidencia de ello es el hecho que ahora nos encontramos con el cambio hacia la razón, la ciencia, el antropocentrismo, el hecho de resolver todo gracias la astronomía, la aparición de nuevas formas de ver el mundo, el cuestionar los hechos y buscar evidencias para las respuestas, la crisis de las monarquías, la aparición del liberalismo, en ideas  y a nivel económico, la transformación del mundo en transportes, los inventos, los cambios culturales, la libertad de pensamiento, la fraternidad, la igualdad, entre otros, además del derecho internacional y a nivel de las naciones, generó un cambio serio en todas las estructuras, los movimientos independentistas, entre otros, son evidencias de como la filosofía en verdad es de gran utilidad para transformar y mover el mundo, a todo esto habrás de enfrentarte en este curso. 























































ACTIVDADES:









1. Realiza un resumen de cada uno de los documentales.
2. Organiza un cuadro comparativo entre los pensamientos de de Descartes, Spinoza, Leibniz, Hume, Dilthey.
3. en una presentación (Power Point) u otra, describe las principales ideas de los filosofos de la modernidad.
4. Realiza un Podcast sobre los pensamientos de Hegel y Kant, ten en cuenta su visión del derecho, la cultura, la ciencia, la razón, el hombre, el conocimiento.
5. compara los elementos caracteristicos del pensamiento de JOHN LOCKE
6. investiga los filosofos enciclopedistas y sus aportes al pensamiento politico.
7. cuales son los aportes fundamentales de Hobbes, Rousseau, Maquiavelo al pensamiento politico y a la educación.
8. Lee la obra el príncipe de Maquiavelo y compáralo con el pensamiento de San Agustín. describe cuales son los elementos necesarios para que el gobernante pueda mantenerse en el poder.
cual crees que se aplica más a nuestra realidad
cuales son los elementos que se desarrollan desde nuestra cotidianidad.
9. Realiza una critica al pensamiento moderno.
10. conclusiones y aportes personales.






2. FILOSOFIA CONTEMPORANEA

El pensamiento moderno, que llega hasta lo que comprendemos por filosofía actual, realiza y permite entender que aún en el pasado siglo XX y en las postrimerías del siglo XXI, aun se sigue reflexionando sobre el quehacer humano, muchos de los grandes pensadores inciden en la actualidad, MARX, NIETZCHE Y FREUD, han sido los pilares de un cambio de paradigma para el siglo XX a pesar de haber vivido en el XIX, el cual transformó grandemente el mundo, la filosofía, es un reto por pensarnos y comprender que tanto en el aspecto social, cultural y económico, la reflexión y la incidencia de estos pensadores es vital y actual, hoy entramos igualmente a pensar hasta donde la reflexión sobre la cultura, la sociedad y el mundo van entrecortando nuestro quehacer hasta llegar a un nuevo fenómeno, la posmodernidad, que nos envuelve y embriaga sin saberlo, trasversalidado por el pensamiento latinoamericano. 

































































ACTIVIDADES


1. Describa las características del pensamiento de cada uno de los filósofos descritos.
 2. investigue las propuestas de MARX, FREUD Y NIETZSCHE, elementos a resaltar, aportes, influencias de sus reflexiones.
3. por qué se considera que estos tres filósofos del punto 2 incidieron en el pensamiento del siglo XX.
4. realice un ensayo sobre los totalitarismos,
5. realice una relatoría sobre el pensamiento de Foucault, Deleuze, Saramago, Primo levi .
6. compare el pensamiento de Ana Haren Bertrad Russel, Husserl, Heidegger y su visión sobre el ser humano y la sociedad.
7. elabore un ensayo sobre la película los amantes del café flore.
8. que piensa usted del existencialismo, el vitalismo, el marxismo.
9. conclusiones y aportes.





3, PENSAMIENTO ECONOMICO POLITICO.
INTROITO
El mundo se mueve gracias a los aportes que nos facilita el pensamiento y la cultura, pero también la economía se debate entre dos paradigma, el de ser una humanidad para fortalecer la vida y dignidad comunitaria y lo que han pretendido los egoístas y cientifistas que consideran que ella es una ciencia y que no es ya una humanidad, buscando la exactitud y sobrevivencia sin importar el factor humano y aquellos que sean afectados en sus decisiones, por esto, hoy nos encontramos por un mundo gobernado por esta nueva economía y sobre todo, por sus acciones contra la naturaleza y los seres humanos con una visión excluyente, que no permite pensar n mucho menos hacer del mundo un hogar, sino un infierno, esto es lo que estudiaremos en este curso, reflexionarnos la economía y sus debates al respecto. 























4. CINE FICCION.

El cine como arte nos permite abrirnos ante muchas grandes reflexiones, inclusive, facilitar el pensamiento y sobre todo el cuestionarnos, este espacio es para que entres en dicho debate. 

LOS JUICIOS DE NUREMBERG

INTERESTELLAR mundos paralelos

INTERESTELLAR

matrix

ACTIVIDADES
1. ELABORE un podcast de con las películas elaborando de su cuenta y riesgo una propuesta temática a partir de estas películas.
2. como podemos entender la relación o diferencia entre la ficción y la admiración para construir filosofía.
3. será posible para el ser humano llegar a un nivel tal en donde la tecnica, la informática y la tecnología lo desborden y pueda llegar incluso a mundo paralelos?
4. podremos entender nuestra vida como un circulo en donde la existencia sencillamente al terminar vuelva a comenzar?




5. DEBATES CONTEMPORANEOS

Hoy el pensamiento filosófico no acabará sino cuando deje de existir la humanidad, por tanto estos dos últimos cursos te permitirán comprender y reflexionar sobre temas actuales siendo aún clásicos con el fin de discernir como nuestros tiempos, culturas, sociedad, se han transformado y tienes grandes retos para pensarlos. 

















ACTIVIDADES

1. REALICE una relatoría de cada uno de los temas expuestos en los documentales.
2. Cuales son los elementos y reflexiones actuales que enmarcan a la filosofía y su vigencia para que esta siga analizándolos, además de su pertinencia.
3. describa los retos que tiene actualmente la filosofía para estudiar y exponer elementos fundamentales para la vida de jóvenes y niños.
4. cuales elementos se han transformado en la actualidad y cuales nos quedan frente a este reto para pensarlo.
5. por qué la incertidumbre rige hoy nuestra existencia.
6. como podemos pensar que puede ser vigente el pensamiento de Aristóteles.
7. conclusiones y aportes.








6. FILOSOFIA LATINOAMERICANA

existe un pensamiento propio? vaya lio se nos ha armado, es necesario entonces pensar y reflexionar si el hecho de existir la filosofía lo es porque lo pensaron los griegos en occidente, pero también, hasta que punto existe pensamiento filosófico en oriente, en África, en América precolombina, todo esto, nos ayudará a comprender si realmente la filosofía es algo sistemático o es el hecho de pensar y reflexionar el mundo. 
































































ACTIVIDADES:

1. QUE podemos entender por filosofía latinoamericana?
2. podemos afirmar que nosotros como latinoamericanos pensamos o seguimos bajo las ideas de HEGEL y otros que dijeron que jamás seriamos capaces de un pensamiento propio?
3. QUE entendemos por pensamiento propio.
4. características y propuestas de cada documental
5. principales representantes y sus tesis en el pto latinoamericano.
6. realice un cuadro que compare los diversos momentos históricos del pensamiento latinoamericano. 
7. podemos afirmar que existe filosofia latinoamericana en el pensamiento indígena y afro? argumente su respuesta. 
8. cuales son los retos para un pensamiento latinoamericano en medio de la actual coyuntura , posterior al COVID 19, al cambio climático como reto social y a la sociedad tecnológica y digital en la nueva revolución que se presentará en la presente década.
9. conclusiones y aportes. 








7. POSMODERNIDAD

que es la posmodernidad? como debemos entenderla, como asumirla como podemos encontrarnos hoy frente a un mundo actual con toda sus variables y variaciones, pensemos entonces hasta que punto la filosofía llega hasta su limite o seguirá frente a la realidad. 






















7. COMPRENSIÓN LECTORA Y REDACCIÓN.(II) 
asesora: Orfa Nelly Montoya Q
 Este segundo curso tiene como finalidad afianzar los elementos necesarios para el estudio serio y consecuente de la elaboración de trabajos, proyectos y elementos escritos, que son necesarios para la comunicación asertiva, especialmente en tiempos de resdes sociales, donde todo parece simplificarse a emoticons y el vocabulario parece ser cada vez más escaso, es necesario que un estudiante de ciencias sociales, humanas, teológicas o filosóficas, por lo menos, evidencie un mínimo de elementos esenciales de comunicación que habrán de serle de gran utilidad en sus comunidades y en medio de las personas con las cuales se relaciona, sin olvidar, el gran apoyo y el baluarte que significa poder escribir a personas lejanas con el fin de mejorar las comunidades donde se encuentran, escribir es un arte y sobre todo hacerse entender bien. 












DEBATES CONTEMPORANEOS

la filosofía como tarea esencial en la cual los individuos construyen pensamiento, interactúan e intercambian ideas y observan el mundo en sus diversas transformaciones, sigue siendo actual, sigue teniendo incidencia en un mundo que pretende negar el derecho a cuestionar sus felicidades, sus tiempos y propuestas bajo un régimen y sistema excluyente y negacionista, hoy más que nunca , la filosofía tiene el deber y el reto de consolidar una idea fundamental, ser la piedra en el zapato de aquellos que han pretendido hacer de este mundo una cueva de ladrones, donde se hace cada vez más inusitado el derecho a no estar de acuerdo, a ser contestatarios y ser siempre un faro en la oscuridad, por ello, escuchar estas ideas y asumirlas con todo lo que implica, es el gran reto filosófico de nuestro momento, el paso del mundo racional a las no cosas, pasando por la sociedad liquida, la del miedo y otros aspectos que parecieran ser cada vez más innegables, los detractores siempre están al servicio del régimen y el sistema, cómodos en sus posiciones, alardean de querer confrontar y disminuir las tesis expuestas, pero a su vez, sus criticas, amplían y mejoran el argumento de la sociedad que hoy vivimos....

NO COSAS- BYUNG CUL HAN (BYUNG CHUL HAN)






"No Sociedad" de Christophe Guilluy


































































SHANZHAI











ACTIVIDADES

1. realice un cuadro comparativo entre cada una de las tesis expuestas y lo tratado por la filosofía clásica sobre la realidad y el contexto donde se evidencien las tesis fundamentales, características y postulados con el fin de desarrollar una visión panorámica de los expuesto por los autores.
2. según lo expuesto, realice un mapa conceptual de los pensamientos de cada autor y ubique las tesis fundamentales propuestas.
3. como podemos definir en nuestras sociedad contemporánea al ser humano, la sociedad y la cultura acorde con los autores?
4. cuales son las ilusiones propuestas frente al mundo racional de la modernidad que se exponen en estas ultimas décadas despues del 90?
5. como podemos estructurar una idea tesis a partir del concepto del miedo en la actualidad? (ensayo)
6. que se desprende de los nuevos conceptos trazados por la sociedad china, las sociedad orientales con respecto a los conceptos de la sociedad occidental? que cobra vigencia?
7. el enjambre, la sociedad colonial y poscolonial, la sociedad que nos presenta la biotecnología, como inciden en el concepto de expulsión, como podemos entenderlo en la actualidad? como lo vivencias?
8. que se entiende y como se concibe el poder, los jóvenes, la sociedad, sus manifestaciones en esta nueva década?
9. conclusiones, aportes, sugerencias.








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